6B01510 Физика-Информатика
- Код и классификация области образования
- 6B01 Педагогические науки
- Код и классификация направления подготовки
- 6B015 Подготовка учителей по естественнонаучным предметам
- Группа образовательных программ
- В010 Подготовка учителей физики
- Наименование образовательной программы
- 6B01510 Физика-Информатика
- Вид ОП
- Основная
- Уровень образования
- Бакалавриат (Высшее)
- Присуждаемая степень
- бакалавр образования
- Язык обучения
- Казахский, Русский
- Объем кредитов/часов (не менее)
- 240 / 7200
- Форма обучения
- очная без применения ДОТ, очная с применением ДОТ, заочная с применением ДОТ
- Срок обучения
- Срок обучения студентов бакалавриата, имеющих общее среднее образование определяется периодом освоения не менее 240 академических кредитов за весь период обучения и не менее 60 академических кредитов за учебный год. Срок обучения студентов бакалавриата, имеющих высшее образование или техническое и профессиональное, или послесреднее образование определяется с учетом признания ранее достигнутых результатов обучения формального и не формального образования. Вместе с тем период обучения может быть увеличен или уменьшен, если обучающийся формирует индивидуальный учебный план из дисциплин и иных видов учебной деятельности объемом не менее 60 кредитов за учебный год.
- Объекты профессиональной деятельности
- Образовательные учреждения государственного и негосударственного финансирования, дошкольные организации образования, школы, лицеи, гимназии, колледжи, учебные заведения технического и профессионального образования;
- организации науки: научные, научно-исследовательские центры в области физики, педагогики, психологии и методики обучения;
- организации управления: государственные органы управления, департаменты образования;
- организации различных форм собственности, использующие физические методы исследования в своей работе
Ориентирован на рациональное использование природных ресурсов и формирование идей устойчивого развития
Способен к конструктивному взаимодействию, принятию решений для эффективного выполнения поставленных целей
Проявляет цифровую компетентность для решения жизненно важных задач при максимально эффективном использовании технологий
Проявляет креативность, способность к творчеству и инновациям
Общается в разной языковой среде, проявляя толерантность, уважение к историческому и культурному наследию
Участвует в создании условий для самореализации каждого гражданина страны
Перечень профессий: Педагог. Преподаватель колледжа, Педагог. Учитель средней школы (физика и информатика)
Виды деятельности: Воспитательная, Образовательная, Педагогическая, Учебно-воспитательная
Объекты:
Образовательные учреждения государственного и негосударственного финансирования, дошкольные организации образования, школы, лицеи, гимназии, колледжи, учебные заведения технического и профессионального образования;
- организации науки: научные, научно-исследовательские центры в области физики, педагогики, психологии и методики обучения;
- организации управления: государственные органы управления, департаменты образования;
- организации различных форм собственности, использующие физические методы исследования в своей работе