On March 14, 2026, the Faculty of History, Economics, and Law hosted a festive event dedicated to the traditional Kazakh holiday «Kөrisu kuni», also k Read more
Quotation gallery
Teach your children by what you are, not just by what you say.
Faculty News
On the eve of the celebration of Gratitude Day, on February 27, 2026, a charity fair was held at the Faculty of History, Economics and Law, bringing t Read more
On February 27, 2026, in anticipation of the «celebration of Gratitude Day», the Faculty of History, Economics, and Law hosted a warm gathering and a Read more
On February 27, 2026, the Faculty of History, Economics and Law held a career guidance meeting with students of the «Foundation» program and future ap Read more
27 февраля 2026 года студенты 7 курса под руководством куратора М. Мурзабаевой в рамках мероприятий, приуроченных к празднованию Дня благодарности, по Read more
24 февраля 2026 года на базе Северо-Казахстанский высший медицинский колледж имени Жұмағали Тлеулина КГУ «УЗ акимата СКО» прошла областная олимпиада п Read more
25.02.2026 на базе медицинского факультета состоялась лекция на тему «Посмертное донорство в Казахстане: выбор, который спасает жизни», организованная Read more
On February 19, 2026, students of the Faculty of History, Economics, and Law actively participated in the large-scale action «Nashakorlykka Zhol Zhok! Read more
On February 19, 2026, the Faculty of History, Economics, and Law held an explanation of the draft new Constitution of the Republic of Kazakhstan. The Read more
19 февраля 2026 года студенты 4 и 7 курсов медицинского факультета провели благотворительную акцию и посетили Дом ребёнка в г. Петропавловске. Инициат Read more
Галереи
О возможностях обучения по программе «Серпін-2050» рассказали школьникам Туркестанской области
28 января 2020 года кафедру «Педагогика и психология» посетил руководитель магистерских программ Курганского государственного университета Федосимов Г. Целью данного визита стало развитие двудипломного образования и перспективы сотрудничества. По итогам встречи был заключен договор о двудипломном образовании программ магистратуры. Однако в будущем, векторы взаимодействия могут быть расширены, заверили участники встречи, в том числе по академической мобильности преподавателей и студентов. Преимуществом такого образования является возможность параллельной учебы в двух (и более) вузах с последующим получением дипломов соответствующих учебных заведений. Это расширяет перспективы трудоустройства выпускников, дает новый международный опыт в освоении прогрессивных знаний.
28 января 2020 года кафедру «Педагогика и психология» посетил руководитель магистерских программ Курганского государственного университета Федосимов Г. Целью данного визита стало развитие двудипломного образования и перспективы сотрудничества. По итогам встречи был заключен договор о двудипломном образовании программ магистратуры. Однако в будущем, векторы взаимодействия могут быть расширены, заверили участники встречи, в том числе по академической мобильности преподавателей и студентов. Преимуществом такого образования является возможность параллельной учебы в двух (и более) вузах с последующим получением дипломов соответствующих учебных заведений. Это расширяет перспективы трудоустройства выпускников, дает новый международный опыт в освоении прогрессивных знаний.
28 января 2020 года кафедру «Педагогика и психология» посетил руководитель магистерских программ Курганского государственного университета Федосимов Г. Целью данного визита стало развитие двудипломного образования и перспективы сотрудничества. По итогам встречи был заключен договор о двудипломном образовании программ магистратуры. Однако в будущем, векторы взаимодействия могут быть расширены, заверили участники встречи, в том числе по академической мобильности преподавателей и студентов. Преимуществом такого образования является возможность параллельной учебы в двух (и более) вузах с последующим получением дипломов соответствующих учебных заведений. Это расширяет перспективы трудоустройства выпускников, дает новый международный опыт в освоении прогрессивных знаний.
